《初中生必读》(CN:34-1034/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《初中生必读》的办刊宗旨:陶冶情操,增长才识,启迪思维,提高能力,全面提高初中生思想道德素质和科学文化素质。
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1.3-8个关键词。按GB/T3860的原则和方法选取。
2.本刊倡导旁征博引,凡是引用他人研究成果时做到应注尽注。须在引文结束处右上角用“①②”的数字标出,并将引文出处列于当页地脚处(应用工具栏中“插入”→“引用”→“脚注”)。
3.稿件请勿一稿多投。来稿时请留底稿,无论刊登与否,恕不退稿。1个月内未收到编辑部处理意见,作者可以改投他刊,但须告知本刊编辑部。
4.基金项目指文章产出的资助背景,一般为国家或省部级基金项目项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写;多项基金项目应依次列出,中间用“;”隔开,每个项目须给出基金编号。
5.文后附作者简介(姓名,出生年月,性别,民族,籍贯,学历,研究方向,职务,职称)及电话和E-mail。
累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 7008 | 43 |
文学 | 395 | 2 |
经济管理 | 354 | 2 |
哲学宗教 | 176 | 0 |
语言文字 | 172 | 0 |
天文地球 | 135 | 0 |
社会学 | 120 | 0 |
政治法律 | 120 | 0 |
历史地理 | 92 | 1 |
生物学 | 69 | 0 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 6892 | 41 |
文化科学 / 教育技术学 | 749 | 3 |
文学 / 中国文学 | 355 | 0 |
经济管理 / 产业经济 | 135 | 2 |
哲学宗教 / 心理学 | 103 | 0 |
政治法律 / 政治学 | 101 | 0 |
语言文字 / 英语 | 96 | 0 |
历史地理 / 历史学 | 81 | 1 |
哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 73 | 0 |
语言文字 / 汉语 | 69 | 0 |
我觉得各方面都挺好的,难度也不大,只要内容充实,够新,还是比较容易中的。感觉初中生必读杂志编辑比较负责,审稿专家的水平很高!给的意见很中肯,我受益匪浅,很开心。希望该杂志越办越好。
初中生必读杂志的处理速度还是挺快的,个人感觉杂志的编辑还是挺负责任,对排版什么要求很细致,意见很中肯。当然,多引几篇该杂志的论文会很大程度上提高被接收录用的机率。很不错的杂志!
我投了一篇关于研究报告的文章。期间有些问题需要和编辑沟通,编辑态度挺好,热心的帮忙处理。审稿专家也很认真、会提出很多中肯的意见给予参考。
请问编辑部电话号码或投稿邮箱,谢谢。
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我觉得读书这种事是很个人的行为,书内有一些经验和心得,也有值得参考的方法,总归还是要找到适合自己方法阅读。排版没什么错误,阅读体验不错。挺好的,总体还不错。
初中生必读杂志的审稿人相当不错,由于自己是第一次写文章,文章难免有些差错,审稿人都耐心指出,文章有创新就比较好中,改了三次,最后终于录用了,期望该杂志越来越好。
初中生必读杂志编辑很负责,也很认真,每个细节都不放过!也祝该杂志越办越好,影响力越来越强。这是在该杂志上发表的第二篇文章,还是很高兴的。最后说一句,给我分配的这位编辑还有审稿人的效率还挺高的。审稿意见也相当专业,有针对性。
收到杂志很欣喜,和我想象中一样,包装精美,都是新书,每本书都还有外包装袋。内容很不错,价格好便宜,性价比高!很满意。下次还会光顾。
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初中生必读杂志的工作人员处理速度还是值得肯定的。工作效率相对较高。汽车工业研究杂志的编辑非常热心,有问题沟通很及时,编辑态度也都比较好。审稿老师的意见是非常专业的,很有价值。的确不错!
初中生必读杂志的编辑很负责,细心。每次邮件询问稿件进度时,都及时回复,很是感动!审稿速度还算比较快的。文章在内容和书写上达到期刊要求,就没有太大问题还是会成功的
初审,外审,终审,一共花了一个月不到的时间,昨天是10月17号,收到录用通知。期间给编辑部发过邮件,说明了我的情况,说着急毕业和上职称。可能有点作用。
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